Troubles du comportement : quel effet a la formation ?

Pour le Professeur Philippe Robert, psychiatre au centre de ressources et de recherches du CHU de Nice, les troubles du comportement sont au cœur du problème de santé publique. Le déterminisme de ces troubles est multifactoriel, intégrant des composantes neurobiologiques, somatiques, psychologiques et environnementales. Ne pas prendre en compte les troubles du comportement peut précipiter l’évolution de la maladie et du mode de vie de la personne malade. Avec l’évolution de la pathologie et l’aggravation du déficit cognitif, les troubles du comportement, en particulier l’agitation, l’agressivité et les symptômes psychotiques, deviennent de plus en plus fréquents, et sont en grande partie responsables de l’institutionnalisation. Ils sont également plus difficiles à gérer en institution, ce qui a conduit à la mise en place d’une recherche-action par la direction générale de la Santé, avec pour partenaires la Fondation Médéric Alzheimer, la Fédération des médecins coordonnateurs d’établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) et le centre mémoire de ressources et de recherche de Nice. Cette étude (traitement non médicamenteux en EHPAD) a pour but d’évaluer l’efficacité d’une stratégie de formation sur les troubles du comportement de personnes malades hébergées en EHPAD, à court et moyen terme. Trois cents six personnes ont été sélectionnées pour cette étude, qui se déroule depuis 2007 dans seize EHPAD. Les résultats de cette étude permettront de décrire plus précisément l’intensité de la prise en charge et l’importance d’avoir un personnel non seulement en nombre suffisant, mais aussi et surtout formé d’une manière adaptée pour prendre en charge les troubles du comportement, et améliorer ainsi la qualité de vie des personnes malades et de leur entourage.
Actualités et dossiers en santé publique (ADSP). Robert P. Les troubles du comportement au cœur du problème de santé publique. Décembre 2008.