Technologie et malades jeunes

Il existe peu de travaux sur l’utilisation des technologies chez les malades jeunes. Une étude menée par Catherine Arntsen et Rita Jentoft, de l’Université de Tromsø, en collaboration avec Torhild Holte, du centre norvégien pour la Recherche, l’éducation et le développement de services, a suivi douze personnes âgées de moins de soixante-cinq ans atteintes de démence, récemment diagnostiquées, et quatorze aidants familiaux. Cinq éléments sont jugé importants et utiles pour intégrer les technologies d’assistance dans la vie quotidienne des malades jeunes et de leurs aidants. Elles doivent être utiles pour aider à résoudre des difficultés pratiques, émotionnelles et relationnelles ; apporter une amélioration par rapport à la pratique habituelle ; générer des émotions positives et devenir un outil fiable, en lequel on peut avoir confiance ; être faciles à utiliser, adaptables et gérables ; intéresser et impliquer l’aidant.

Arntzen C et al. Tracing the successful incorporation of assistive technology into everyday life for younger people with dementia and family carers. Dementia (London), 29 avril 2014. www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24784941.