Programmes vidéo adaptés

Des chercheurs de l’Université d’Alberta (Canada) ont comparé l’effet de la programmation vidéo sur l’engagement de l’attention auprès de vingt-quatre résidents d’une maison de retraite atteints de la maladie d’Alzheimer. En deux semaines, les résidents ont regardé quatre vidéos adaptées à leurs capacités cognitives et une vidéo témoin (les informations locales télévisées). Le niveau l’engagement de l’attention était significativement plus élevé pour les vidéos adaptées à la cognition. Selon les auteurs, ces résultats suggèrent que des programmes vidéo moins complexes pourraient être plus attractifs pour les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.
Am J Alzheimers Dis Other Demen. Heller RB et al. Video programming for individuals with dementia: assessing cognitive congruence. 15 décembre 2008.