Médecins généralistes : quel transfert de connaissances en pratique professionnelle?

La mise en oeuvre de nouvelles connaissances médicales est un processus complexe. Le Dr HC Vollmar et son équipe ont réalisé une étude par questionnaire en Allemagne auprès de trois cent quatre-vingt-neuf médecins généralistes participant à vingt-six groupes de pratique professionnelle, afin de comparer l’acquisition de connaissances sur la gestion de la démence entre une approche d’apprentissage comprenant modules en ligne (Internet) et groupes de pratique, et une approche basée sur des groupes pratique seuls. Sur les cent soixante-six médecins généralistes ayant rempli le test de connaissances avant et après l’intervention, une amélioration significative de la connaissance a été observée dans chacun des groupes, mais pas entre les deux groupes.

Implement Sci. Vollmar HC et al. Knowledge transfer for the management of dementia: a cluster randomised trial of blended learning in general practice. Janvier 2010.