Japon : formation des écoliers au repérage et à l’assistance aux personnes malades
Société inclusive
Former des élèves de l’enseignement primaire à l’assistance des personnes atteintes de démence, c’est une action tout à fait exceptionnelle qu’a conduite l’école primaire Fuji de la ville de Mita, près d’Osaka, relate le quotidien national Asahi Shinbun (8 millions de lecteurs). Le 13 janvier 2015, soixante élèves de CE2 (âgés de dix à onze ans) ont suivi une formation qui leur a permis d’obtenir le bracelet « lien orange » pour les identifier comme des personnes ayant la qualité d’ « aidant ». Cette formation organisée sous l’égide du ministère de la Santé, du travail et des affaires sociales a été lancée en 2005 ; elle a permis de former depuis, 5.8 millions d’aidants. Quant à la ville de Mita, elle s’est engagée dans ce processus de formation en 2005 et c’est la deuxième fois qu’elle dispense une telle formation dans l’une de ses écoles primaires. Mita compte désormais, avec l’arrivée de ces soixante écoliers nouvellement formés, un réseau de plus de cinq mille aidants au service des mille neuf cents habitants atteints de démence.
Asahi Shinbun, 14 janvier 2015. Article original en japonais, traduction française de Kyoko Siegel.