Framing et reframing : communiquer autrement sur la maladie d’Alzheimer, de Baldwin Van Gorp et Tom Vercruysse – Fondation Roi Baudouin (6)

Comment construire, à partir de l’analyse des cadres de pensée, un autre regard sur le maladie d’Alzheimer ? D’après l’étude de la Fondation Roi Baudoin (Un autre regard sur la maladie d’Alzheimer), publiée en janvier 2010, une nouvelle image de la maladie d’Alzheimer doit refléter six valeurs : 1/ il faut pouvoir parler de tous les aspects de la maladie et des sentiments qui l’accompagnent; 2/ il faut prendre en considération les différentes phases de la maladie, y compris les « phases oubliées », alors que l’accent est trop souvent mis sur la phase terminale; 3/ il faut respecter l’autonomie des personnes malades: celles-ci veulent être prises au sérieux; 4/ il faut reconnaître la personnalité, l’identité et le parcours de vie du malade. La qualité de vie doit être une préoccupation essentielle ; 5/ il faut considérer les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer comme des personnes ayant des droits, des devoirs et des responsabilités, et pas seulement comme des patients à soigner ; 6/ il faut essayer de développer la responsabilisation et l’inclusion sociale : les malades sont plus que des consommateurs passifs et dépendants de services d’aide et de soins. Ils ont des ressources qu’il faut mobiliser, ils sont capables de faire des choix, ils sont experts de leur propre vécu. Le principe d’inclusion implique que la société est constituée de l’ensemble des citoyens.

Van Gorp B et Vercruysse T. Framing et reframing : communiquer autrement sur la maladie d’Alzheimer. Mars 2011. Bruxelles : Fondation Roi Baudouin.  80 p. ISBN 978-2-87212-634-7. www.kbs-frb.be/publication.aspx?id=277380&LangType=2060 (texte intégral). Rondia K et Charlot V.  Bruxelles : Fondation Roi Baudouin.  Un autre regard sur la maladie d’Alzheimer (et les maladies apparentées). Janvier 2010. 47 p. ISBN  978-2-87212-582-1. www.kbs-frb.be/uploadedFiles/KBS-FRB/3%29_Publications/-FRB-Alzheimer-FR.pdf (texte intégral).