Formation des orthophonistes (1)

Répondant à une question du sénateur Yannick Botrel (Côte d’Armor), du groupe socialiste-Europe Ecologie Les Verts, les ministères chargés de la Santé et de l’Enseignement supérieur rappellent qu’ils se sont engagés dès 2008 dans « la réingénierie des diplômes paramédicaux et leur universitarisation. Le processus de réingénierie vise la mise en œuvre des accords de Bologne et la reconnaissance d’un niveau universitaire aux formations paramédicales ». Le rapport Hénart-Berland-Cadet confirmait que « la démographie médicale en tension et le développement des maladies chroniques offrent une voie supplémentaire de reconnaissance de nouveaux champs d’intervention pour les paramédicaux. Ce rapport invite à poursuivre la rénovation des formations « socles » et trace la voie de métiers de niveau intermédiaire. Ces métiers, exercés en complémentarité avec les médecins, amélioreront la qualité de prises en charge, permettront à chaque professionnel de la chaîne du soin de se concentrer sur ce qu’il fait de mieux et de mieux collaborer avec les autres, et offriront des perspectives d’évolution professionnelle dans les métiers paramédicaux ».

Sénat. Question n°20236 de Y Botrel. JO Sénat du 15 décembre 2011. Question n°21685 de G Labazée, JO Sénat du 29 décembre 2011.