Évaluer l’autonomie dans les activités complexes de la vie quotidienne

L’autonomie dans les actes de la vie quotidienne est liée à la réalisation des activités instrumentales, qui sont complexes. Une équipe menée par la neuropsychologue Véronique Quaglino, de l’Université de Picardie Jules-Verne, propose un nouvel outil : l’échelle S-IADL (Simulation-Instrumental Activities of Daily Living), qui est une adaptation de l’IADL de Lawton et Brody, pour évaluer l’autonomie des personnes les plus âgées ou ayant une maladie d’Alzheimer ou un syndrome apparenté, dans une situation de simulation de mise en situation d’activités de vie quotidienne, les critères pouvant être vérifiés sans tiers. La nouvelle échelle permet d’identifier des personnes atteintes de maladie d’Alzheimer à risque de rencontrer des difficultés dans la réalisation des tâches instrumentales de la vie quotidienne. Les activités retenues dans l’échelle S-IADL sont : faire le planning du jour ; faire une liste de courses ; connaître les heures d’ouverture des magasins ; être capable d’utiliser le téléphone ; payer une facture par chèque ; écrire une adresse sur une enveloppe ; organiser un voyage entre un point A et point B ; payer avec de l’argent liquide : ranger les courses ; remplir un pilulier ; prendre ses médicaments ; gérer son compte ; faire le ménage.

Quaglino V et al. Talk the talk and walk the walk. Evaluation of autonomy in aging and Alzheimer disease by simulating instrumental activities of daily living: the S-IADL. Peer J ; 4e2351. doi: 10.7717/peerj.2351. eCollection 2016. https://peerj.com/articles/2351.pdf(texte intégral).