Approches ethniques et culturelles : Royaume-Uni (4)

Julia Botsford, du Barnet, Enfield and Haringey Mental Health NHS Trust, Charlotte Clarke, de l’Ecole de santé en sciences sociales de l’Université d’Edimbourg (Ecosse) et Catherine Gibb, de l’Ecole de santé et éducation de l’Université de Northumbria à Newcastle (Angleterre), proposent une revue critique de la littérature britannique et américaine concernant les approches ethniques dans le domaine de la démence, notamment en ce qui concerne les catégorisations et les présupposés. Si l’origine ethnique est source de différences dans la perception de la démence et du rôle de l’aidant, elle s’ajoute à d’autres variables telles que les facteurs socio-économiques et l’éducation.

Bosford J et al. Research and dementia, caring and ethnicity : a review of the literature. J Res Nurs 2011 ; 16(5) : 437-439. http://jrn.sagepub.com/content/16/5/437.abstract?etoc