Adolescents : quels besoins d'information ?

Échos d'ailleurs

Date de rédaction :
01 janvier 2010

Els Steeman et ses collègues, de l’école infirmière de l’Université de Gand (Belgique), ont réalisé une enquête portant sur 746 lycéens, qui a révélé que 11% avaient un grand-parent atteint de démence. Ils ne posent pas toujours de questions de façon explicite et ont besoin d’une information qui les touche, mais qui ne soit pas délivrée de façon trop intense. Cette information doit être compréhensible, attractive, pratique, et aider l’adolescent à communiquer avec respect avec son grand-parent. Les parents doivent les soutenir dans cette démarche.

Global perspective, Alzheimer’s Disease International Newsletter, décembre 2009.