Quelle recherche en travail social dans les instituts de formation ?

L’Association des chercheurs des organismes de la formation et de l’intervention sociales (ACOFIS) clarifie sa position vis-à-vis de la recherche au sein de l’appareil de formation du travail social. L’ACOFIS considère que l’Etat, en permettant la création de pôles de recherche, réimpulse une dynamique initiée en 1986 avec la création des Instituts régionaux de travail social (IRTS), reconnaissant aux établissements de formation la légitimité à développer des activités de recherche et à créer une dynamique partenariale avec les acteurs locaux impliqués dans le champ social et politique ainsi que dans le monde de la formation supérieure et de la recherche. Les chercheurs ont pris conscience que, s’ils souhaitent s’inscrire dans l’espace concurrentiel de la formation supérieure au niveau européen, en devenant par exemple des hautes écoles en intervention sociale (HEIS), le développement d’une recherche intégrée dans les écoles du travail social est une nécessité. L’ACOFIS met en garde contre la mise en place de projets faisant une confusion entre l’ingénierie sociale et la recherche scientifique, et de projets favorisant le développement de la recherche à l’extérieur des centres de formation. Si les établissements de formation veulent être reconnus comme des espaces de production et de valorisation de recherches scientifiques, ce qui renforcera leur crédibilité et leur impact, ceux-ci doivent s’organiser pour favoriser le développement d’une recherche d’excellence produite par des chercheurs professionnels reconnus par la communauté scientifique, ce qui est d’ailleurs nécessaire à l’élaboration d’un réel rapport partenarial avec l’université, soutient l’ACOFIS.

www.afs-socio.fr, www.acofis.org, 30 mars 2010.