Aide à domicile : quelle formation ? (2)

La communication, l’écoute active sont abordées dans 77 % des formations étudiées. Les deux autres thèmes les plus couramment cités sont la qualité de vie et la prise en charge de la personne dépendante. Les thèmes plus spécifiques comme l’alimentation ou l’hygiène sont rarement cités seuls ; ils sont de nature transversale. Viennent ensuite des thèmes très axés sur des questions de santé : pathologies, longues maladies (45%), Alzheimer et démences (43%), mal-être, dépression, prévention de l’isolement (42 %) ; des thèmes liés à l’environnement et l’accompagnement quotidien de la personne : ergonomie, mobilité (45 %), aide à la toilette (38 %), nutrition (34 %). Le concept de protection de l’autonomie s’appuie sur une double approche : une approche globale, prenant en compte à la fois les déterminants individuels et socio-environnementaux, et une approche positive de la santé mettant en valeur les éléments protecteurs et pas exclusivement les risques et les maladies. Les thèmes plus médicaux ou techniques sont davantage abordés en termes de prévention des risques.

Regat S et al. État des lieux des formations continues pour les aides à domicile dans le champ de la protection de l’autonomie des personnes âgées. Évolutions 2012 : 27. Octobre 2012. www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1424.pdf.