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La Fondation Médéric Alzheimer diffuse chaque mois une revue de presse nationale et internationale, 100 % digitale. L’équipe vous propose une sélection d’articles incontournables pour accéder à l’essentiel de l’information en un clic.


C’est une veille à 360 °qui s’intéresse aux personnes vivant avec la maladie d’Alzheimer et à leurs aidants, qu’ils soient familiaux, bénévoles ou professionnels mais aussi à l’environnement médical, social, juridique, politique et économique de la maladie.


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Trier par :

  • 01 mai 2010

    Aides-soignantes : quelle formation ?

    Pour les professeurs de sciences infirmières de l’Université du Maryland (Etats-Unis), les aides-soignantes produisent 90% des soins en maison de retraite mais sont les personnels soignants les moins bien formés. Une journée de formation a été proposée aux aides-soignantes les plus expérimentées, un programme d’acquisition et d’application des connaissances a été testé, et deux futurs besoins de formation identifiés :…
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  • 01 mai 2010

    Royaume-Uni : quelle place pour la médecine de proximité ?

    Ian Greaves, médecin généraliste dans le Staffordshire et David Jolley, professeur de psychiatrie du grand âge à l’Université de Manchester (Royaume-Uni), remettent en cause les hypothèses, les priorités et les prévisions économiques de la stratégie nationale pour la démence en Angleterre, publiée en février 2009. Pour les auteurs, encourager le recours aux soins spécialisés (secondary care centres) et exagérer l’efficacité…
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  • 01 mai 2010

    Etats-Unis : la qualité des maisons de retraite notée par étoiles

    Les Centres Medicare (pour les personnes de plus de soixante-cinq ans) et Medicaid (pour les personnes démunies) ont mis en place un système de notation de la qualité des maisons de retraite allant de une à cinq étoiles. Les notes sont attribuées après inspection sanitaire (plus de deux cent mille rapports d’inspection), du temps de personnel par résident et par…
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  • 01 mai 2010

    Allemagne : municipalités vieillissantes, gérontocratie et concurrence fiscale

    Anna Montén et Marcel Thum, de l’Institut Ifo de recherche économique de Dresde (Allemagne), ont développé un modèle de concurrence fiscale pour les municipalités vieillissantes. Au cours du vieillissement, les gérontocraties et les planificateurs substituent graduellement les biens et services publics destinés à la population jeune par des biens et services destinés aux personnes âgées. Ce processus de substitution ne…
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  • 01 mai 2010

    Norvège : pas d’altruisme pour les vieux

    Pour Jørn Rattsø, du département d’Economie de l’Université de Science et technologie de Trondheim, et Rune Sørensen, de la Norwegian School of Management d’Oslo (Norvège), qui ont mené une revue de la littérature sur le rôle de l’altruisme familial et les politiques locales de protection sociale entre 1992 et 2004, l’altruisme entre en compte dans les dépenses d’éducation, mais pas…
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  • 01 mai 2010

    Royaume-Uni : quels coûts pour la démence dans vingt ans ?

    L’équipe de Martin Knapp, de l’unité PSSRU (Personal social services research unit) de la London School of Economics and Political Science de Londres, a utilisé une approche de type Delphi (avis d’experts) pour modéliser la demande future de soins pour les personnes âgées atteintes de démence et les coûts associés. Les experts suggèrent une faible réduction de la prévalence de…
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  • 01 mai 2010

    Activités intergénérationnelles : quel effet sur la qualité de vie ? (2)

    L’analyse qualitative et quantitative suggère que l’intervention intergénérationnelle avec les enfants bénévoles améliore la qualité de vie des participants, à travers trois mécanismes (pathways) biopsychosociaux principaux : des bénéfices perçus de santé tels qu’une stimulation cognitive et une amélioration de l’humeur, le sentiment d’être utile et le développement de relations durables avec les enfants. Pour Daniel George, les résultats préliminaires…
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  • 01 mai 2010

    Activités inter-générationnelles : l’apprentissage émotionnel (2)

    Le programme Memory Bridge a été créé en 2005 par Michael Verde, un enseignant de Lake Forest Academy, motivé par la mort de son grand-père, atteint de la maladie d’Alzheimer. Se souvenant des interactions joyeuses entre jeunes et vieux, il a pensé que l’empathie et l’attention nécessaires pour atteindre les personnes souffrant de démence pouvait aussi être un facteur d’apaisement…
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  • 01 mai 2010

    Vivre seul avec la démence : un défi pour les communes

    Au stade précoce de la démence, les personnes malades vivant seules à leur domicile peuvent faire les courses, retirer de l’argent à la banque, et mener des activités associatives. Souvent, tout va bien. Mais si quelqu’un achète trois fois des bananes dans la même journée, retire des montants importants plusieurs fois par semaine ou erre dans les rues, quelque chose…
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  • 01 mai 2010

    Activités inter-générationnelles : l’apprentissage émotionnel (1)

    Le lycée Bowen Environmental Studies Team (BEST) est l’un des établissements les plus difficiles de Chicago (Illinois, Etats-Unis) : 7% des élèves y réussissent les tests de compétence de l’Etat, et plus de 95% vivent dans la pauvreté. Cinq adolescents ont été tués l’an dernier dans ce quartier ravagé par les gangs. Onze élèves participent à un programme scolaire de…
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