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La Fondation Médéric Alzheimer diffuse chaque mois une revue de presse nationale et internationale, 100 % digitale. L’équipe vous propose une sélection d’articles incontournables pour accéder à l’essentiel de l’information en un clic.


C’est une veille à 360 °qui s’intéresse aux personnes vivant avec la maladie d’Alzheimer et à leurs aidants, qu’ils soient familiaux, bénévoles ou professionnels mais aussi à l’environnement médical, social, juridique, politique et économique de la maladie.


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  • 01 mai 2010

    Bénévolat : quelle évolution ?

    Pour l’Association américaine des retraités (AARP), qui engage ses membres « à servir, pas à être servi », le service dans la cité (community service) et l’engagement civique sont une priorité. Comment le bénévolat (volunteering) évolue-t-il ? L’enquête bénévolat 2009, réalisée par téléphone auprès de mille cinq cents personnes, montre que la nature de l’engagement civique change : il devient…
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  • 01 mai 2010

    Formation des aidants aux « mieux vivre avec la maladie d’Alzheimer »

    Le service de neuropsychologie clinique et cognitive de l’hôpital Erasme de Bruxelles propose une formation de douze séances de deux heures, intitulée « mieux vivre avec la maladie d’Alzheimer », destinée à des groupes de huit à douze personnes, et présente deux cas montrant l’efficacité de cette formation. Rev Med Brux. Van den Berge D. New promising caregiver’s psychoeducation training…
    • Échos d'ailleurs
  • 01 mai 2010

    Droit au répit, acceptation du répit

    Carmen de la Cuesta-Benjumea, professeur au service infirmier de l’Université d’Alicante (Espagne), a mené une étude auprès de vingt-deux aidantes principales de personnes atteintes de démence à un stade avancé. Bien que prendre du repos soit un droit de la famille en Espagne, au plan civil comme au plan religieux, certaines conditions doivent être remplies pour que ce droit soit…
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  • 01 mai 2010

    Besoins d’information

    L’hôpital universitaire de Nagoya (Japon), a analysé les besoins d’information de quatre cent soixante-quinze aidants de personnes âgées vivant à domicile. La sévérité de la démence a été évaluée selon les critères de la grille d’assurance dépendance publique (échelle de 0 à 5). Les trois besoins d’information prioritaires des aidants sont la démence, les premiers soins, et les services publics…
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  • 01 mai 2010

    Générosité

    Aafke Komter, de l’Université d’Utrecht (Pays-Bas), étudie le lien entre l’altruisme et l’intérêt personnel, explorant l’origine de la générosité en associant les apports de la biologie, de la psychologie, de l’anthropologie et de la sociologie, à travers une approche évolutionniste. L’altruisme pour la parenté (kinship), l’altruisme réciproque, la réciprocité forte, les normes culturelles et la co-évolution des normes culturelles et…
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  • 01 mai 2010

    Infirmières : quelle formation pour l’évaluation familiale ?

    L’Université Brandon du Manitoba (Canada) propose un modèle d’approche de la famille destiné aux élèves infirmières. Kathryn Anderson et Marie-Luise Friedemann, docteurs en sciences infirmières au Collège de sciences infirmières et de la santé de l’Université internationale de Floride à Miami (Etats-Unis), proposent un cursus international certifiant, délivré par Internet, pour mettre en place des interventions infirmières adaptées au contexte…
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  • 01 mai 2010

    Unités Alzheimer, culture organisationnelle et qualité des soins

    L’institut néerlandais pour la recherche sur les services de santé (NIVEL) à Utrecht s’intéresse à l’impact de la culture organisationnelle sur la qualité des soins dans les maisons de retraite, à partir d’un cadre d’analyse mettant en concurrence les valeurs. Deux mesures indépendantes de la qualité des soins sont observées : celle perçue par le personnel infirmier des unités Alzheimer,…
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  • 01 mai 2010

    Démence : quelle formation pour les aidants professionnels ?

    Au Royaume-Uni, la Société Alzheimer demande que tous les personnels infirmiers reçoivent une formation spécifique à la démence, qui touche un quart des personnes hospitalisées. En effet, celles-ci reçoivent fréquemment des soins inappropriés.L’équipe de Joseph Gaugler, professeur associé à l’Ecole infirmière de l’Université du Minnesota, a mis en oeuvre un module de formation par Internet intitulé CARES, acronyme de Connect…
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  • 01 mai 2010

    Travailleurs sociaux : formation initiale

    Au Royaume-Uni, un programme qualifiant de trois ans, introduit en 2003, a allongé d’un an la durée des études pour obtenir le diplôme de travail social (Diploma in Social Work). Les méthodes d’évaluation de l’apprentissage sont davantage centrées sur les processus et les résultats. Vingt-deux nouveaux diplômés témoignent de leur « baptême du feu » lors de leur première année…
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  • 01 mai 2010

    Médecins généralistes : des indicateurs de performance pour mesurer les activités de prévention

    Catherine Travers et ses collègues de l’hôpital Princess Alexandra à Woolloongabba (Queensland, Australie), proposent des recommandations pour mesurer les activités de promotion de la santé, de prévention et d’intervention précoce permettant de réduire le risque de démence, et réalisées par le médecin généraliste. Australasian Journal on Ageing. Travers C et al. Performance indicators to measure dementia risk reduction activities in…
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